Módulo de herramientas 4 – Diseño de actividades pedagógicas innovadoras

Este módulo de herramientas te guiará en el proceso de adopción de los guiones pedagógicos para el aula del futuro, para que sirva como fuente de inspiración a la hora de crear actividades pedagógicas innovadoras, con la intención de acercar al aula métodos pedagógicos avanzados con ayuda de la tecnología.

El objetivo de los guiones pedagógicos es ofrecer una visión de lo que es posible y deseable que ocurra en un futuro con la enseñanza y el aprendizaje en tu centro educativo. Para hacerlo realidad, un grupo de profesores debe trabajar en equipo para crear un conjunto de actividades pedagógicas que incluyan las ideas innovadoras en un contexto realista y práctico. La actividad pedagógica puede desarrollarse en una sola sesión o en varias. Un ejemplo de actividad sería hacer un vídeo, o trabajar fuera del centro para recoger datos o imágenes.

El siguiente vídeo ofrece una visión de conjunto de la relación entre los guiones y las actividades pedagógicas. Asimismo, presenta un tercer y último concepto: la reseña pedagógica.

El punto de partida para crear una actividad pedagógica es seleccionar o crear un guion pedagógico adecuado (ver Módulo de herramientas 3). A continuación, habrá que trabajar con un grupo de profesores para crearla, lo que puede hacerse en un taller de media jornada o de varios días. La colaboración con otros profesores es fundamental para poner en común ideas y fuentes de inspiración.

El módulo de herramientas ofrece también varios recursos que ayudarán a identificar tecnologías educativas y otras herramientas que se pueden incluir en la actividad pedagógica.

Testimonios de usuarios

Francesca Panzica, maestra de primaria en el Norte de Italia, describe cómo utiliza las actividades pedagógicas para el aula del futuro, creadas en el marco del proyecto iTEC y que han resultado de gran provecho para sus alumnos.


En otro ejemplo de Italia, los alumnos de Liceo Chris Cappell, un centro de enseñanza secundaria de Anzio, siguieron las actividades pedagógicas para crear presentaciones en vídeo, o «trailers de libros», para los libros que estaban estudiando en la clase de inglés.

Las herramientas de este módulo


 

Bases del diseño de actividades pedagógicas

La creación y uso de actividades pedagógicas innovadoras en el proyecto iTEC se describe en los resultados del estudio Final Report on iTEC Prototyping (solo en Inglés).