Toolset 4 - Lernaktivitäten

Dieses Toolset führt Sie durch den Prozess der Verwendung von Future Classroom Scenarios als Inspiration für innovative Lernaktivitäten mit der Absicht, fortgeschrittene Ansätze in Lernen und Lehren, unterstützt durch Technologie, in den Unterricht zu bringen.

Zukünftige Klassenzimmerszenarien sollen als Vision davon dienen, was für die Zukunft des Lernens und Lehrens in Ihrer Schule möglich und wünschenswert ist. Um diese Visionen zu verwirklichen, sollte eine Gruppe von Lehrern zusammenarbeiten, um eine Reihe von Lernaktivitäten zu entwickeln, die innovative Ideen in einem realistischen und praktischen Kontext beinhalten.

Eine Lernaktivität beschreibt, was Lehrer und Lernende im Lehr- und Lernprozess tun. Es zeigt, wie die digitale Technologie genutzt werden kann, um eine wertvolle und ansprechende Lernerfahrung zur Unterstützung der Entwicklung von Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts zu bieten.

Der Ausgangspunkt für die Gestaltung einer Lernaktivität ist die Auswahl oder Erstellung eines geeigneten zukünftigen Klassenzimmerszenarios (siehe Toolset 3). Dann müssen Sie eine Gruppe von Lehrern zusammenstellen, die Ideen und Inspiration austauschen und Lernaktivitäten gemeinsam gestalten.

Dieses Toolset bietet auch nützliche Tools und Ressourcen, die Ihnen helfen, Lerntechnologien und andere Ressourcen zu identifizieren, auszuwählen und in Ihre Lernaktivität aufzunehmen.

Inspirierende Anwenderberichte

Eine italienische Grundschullehrerin beschreibt, wie der Einsatz von Future Classroom Learning Activities dem Lernen ihrer Schüler geholfen hat.

Eine Italienischlehrerin beschreibt, wie ihre Schüler Future Classroom Learning Activities nutzten, um Videopräsentationen oder "Book Trailer" für die Bücher zu erstellen, die sie in ihrer Englischklasse studierten.

Die Werkzeuge in diesem Toolset

  • Werkzeug 4.1 - Gestaltung der Lernaktivitäten: Dieses Dokument enthält Hinweise zur Durchführung eines Workshops zur Entwicklung innovativer Lernaktivitäten, die auf zukünftigen Klassenzimmerszenarien basieren. Es enthält auch eine Vorlage für das Erstellen und Teilen von Lernaktivitäten.
  • Tool 4.2 - Learning Designer: Dieses Online-Tool kann als alternativer Ansatz zur Gestaltung von Lernaktivitäten genutzt werden. Es ist ein benutzerfreundliches interaktives Werkzeug zur Organisation des Lernens und auch ein praktisches Repositorium für von Lehrern erstellte offene Bildungsressourcen in verschiedenen Sprachen.
  • Tool 4.3 – Technologien für Lernaktivitäten: Dieses Tool bietet Links zu Web 2.0-Werkzeugen und Ressourcen, die zur Gestaltung von Lernaktivitäten verwendet werden können.